2023 - Presentación: "Vamos a contar anécdotas tralalá". III Semana práctica de la enseñanza de idiomas de idiomas de ProfedeELE
2022 - Desarrollo de un curso CLIL para la escuela de verano "International Summerschool - JUNCTURES 2022" - centrado en el alemán como lengua extranjera y la pandemia COVID-19 y su impacto social y político. Cooperación con el Heidelberg Center for Ibero-American Studies (HCIAS) y heiSKILLS de la Universidad de Heidelberg.
2021 - Desarrollo de un curso CLIL para la escuela de verano "International Summerschool - CONST 2021" - centrado en el alemán como lengua extranjera y la Constitución chilena. Cooperación con el Heidelberg Center for Ibero-American Studies (HCIAS) y heiSKILLS de la Universidad de Heidelberg.
2019 - Narváez, E. y Torres, L. "Processing causality in Spanish-speaking L2 English: An experimental approach to the study of therefore", en Bello, Iria et al., eds., Cognitive Insights into Discourse Markers and Second Language Acquisition. Berna: Peter Lang
2018 - Presentación: "The scalar focus operator 'hasta': An experimental study". 2nd International Workshop "Discourse, Multimodality and Experimental Methods", Pontificia Universidad Católica de Chile. (Subvencionado por una beca del DAAD)
2018 - Presentación: "Processing marked pragmatic scales with 'incluso', 'hasta' and 'even': an eye-tracking study on pragmatic processing in L1 and L2", (con Dr. Bello), HULC Lab Summer Symposium, Universidad Heidelberg
2017 - Presentación: "The Spanish focus operator 'hasta': An experimental study on pragmatic scales". 1st International Workshop "Discourse, Multimodality and Experimental Methods: Discourse Processing using Eye Tracking Technology", Universidad de Heidelberg
2016 - Presentación: "Estructura informativa: los operadores focales". 1.° Coloquio Proyecto CONICYT Internacional PII 20150058, (con Guillermo Sellán), Universidad de Heidelberg